martes, 30 de noviembre de 2010

Posibilidades didácticas y pedagógicas de la web 2.0


Aludiendo a nuevas estructuras de pensamiento, se plantea esta invitacion a la reflexion desde el cuestionamiento de Pablo Mancini.

"¿Qué competencias debe tener hoy el usuario de la red para incorporarse a estas tendencias?. La pregunta no es menor si consideramos que, además de las capacidades de lectura y escritura, las nuevas aplicaciones 2.0 requieren habilidades cognitivas para la catalogación y organización de la información, en base a categorías conceptuales que operan en un nivel meta- comunicativo".

¿Qué lugar puedo encontrar para estas herramientas en la experiencia artística dentro del taller plastico, musical, teatral o dancístico?

No hay comentarios:

Publicar un comentario